BÜYÜK TAARRUZ’UN 104. YIL DÖNÜMÜ KUTLU OLSUN!
EĞİTİM-İŞ’TEN EĞİTİM EMEKÇİLERİNİN SORUNLARI VE TALEPLERİ İÇİN MEB’E ZİYARET
ÖĞRETMENİN SAYGINLIĞI ÖNLÜKLE DEĞİL, HAKLARIYLA KORUNUR: ÖNLÜK DAYATMASINI REDDEDİYORUZ!
GENELGEYLE HUKUK YARATILAMAZ, ÖĞRETMEN TALİMATLA YÖNETİLEMEZ!
2026 YKS YERLEŞTİRME SONUÇLARI: BAŞARISIZ OLAN ÖĞRENCİLER DEĞİL, EĞİTİM SİSTEMİDİR
05 Mart 2012
Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (EĞİTİM-İŞ) Ankara Şubesi Mevzuat İnceleme Komisyonu, Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı’na, Adalet ve Kalkınma Partisi TBMM Grup Başkan Vekilliği tarafından sunulan 5/1/1961 tarih ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu ile Bazı Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Teklifi konusunda bir çalışma yürütmektedir. Değinilen değişiklik teklifi, toplumun tüm kesimlerini doğrudan veya dolaylı olarak etkileyecek olmasına karşın hazırlık aşamasında geçerli ve güvenilir verilere dayanılmadığı gibi katılımcı ve demokratik süreçlere de yer verilmemiştir. Türk Eğitim Sistemini yeniden yapılandırma amaçlı bu değişiklik teklifinin hazırlık aşamasında yer verilmeyen demokratik ve katılımcı süreçlere, komisyonumuzca inceleme ve değerlendirme aşamalarında sizlerin tespit görüş ve önerileriniz doğrultusunda yer verilmek istenilmektedir.